En el mundo hay un intenso debate sobre los cambios que se requieren para mejorar los resultados del sistema educativo, y Michael Fullan es una referencia ineludible de esa discusión.
Sus investigaciones empiezan hace 4 décadas en Canadá y se extienden hasta la actualidad, con estudios comparativos sobre los éxitos y fracasos de lo que se hace en educación de una punta a otra del planeta.
Su trabajo se ocupa tanto de las grandes líneas estratégicas como de las condiciones que mejoran la práctica de los docentes en las aulas. El título de uno de sus trabajos emblemáticos -“HACIENDO QUE LAS CAMBIOS OCURRAN EN SU SISTEMA Y EN SU ESCUELA”- resume bien esa capacidad de pensar lo macro y lo micro como caras de una única realidad a transformar.
Fullan ha participado en procesos de reforma en Inglaterra, Estados Unidos, Brasil, Canadá y Japón. Entre otros muchos aportes, ha contribuido a entender mejor el rol protagónico de los docentes en los procesos de cambio.
ANEP y Plan Ceibal convocan a este evento a los interesados en la transformación educativa, sea cual sea su modo de vinculación al tema. La experiencia internacional sugiere que los aportes de Fullan suelen impactar en la reflexión que hacen los dirigentes políticos y de gobierno sobre el Sistema, en la visión de los académicos y en las opiniones de directores y docentes.
ANEP y Plan Ceibal organizan esta conferencia en el marco de las actividades de Uruguay como miembro de la RED GLOBAL DE APRENDIZAJES que integra, junto a Finlandia, Canadá y los Estados Unidos. Michael Fullan es el coordinador ejecutivo de ese proyecto.
Martes 9 de setiembre, 18:30 horas
Auditorio del SODRE – Sala Hugo Balzo
El evento será transmitido en vivo a través de www.ceibal.edu.uy
Para obtener más información, por favor, escriba a: comunicacion@plan.ceibal.edu.uy